Das ko-kreative Projektdesign der Fellowship von Nina Hatsikas-Schroeder erschloss und bündelte die vorhandene Erfahrung und Expertise von Studierenden und Lehrenden im Kontext der Begleitung individueller Lernprozesse.
Die FHNW Fellowship von Carmen Zahn zum kooperativen Lernen mit Zukunftstechnologien.
Die FHNW Fellowship von Lucie Kolb dreht sich um das Thema "Critical Publishing - Forschendes Lernen in Gestaltung und Kunst".
Im Rahmen ihrer FHNW Fellowship geht Karolin Heckemeyer dem Thema "Diversitätsbewusste Hochschullehre in den Fachdidaktiken an der Pädagogischen Hochschule FHNW" nach.
Mit dem Einzug des Computers hat sich unsere Gesellschaft grundlegend verändert. Doch ist dieser Wandel auch im Hörsaal angekommen? Und wie lässt sich der Unterricht daran anpassen, dass Mathematik zur zentralen Schnittstelle zwischen Mensch und Maschine geworden ist?
