Differenzsensible Lehre zielt darauf ab, Diskriminierungen an Hochschulen entgegenzuwirken. Sie will Differenzverhältnisse, Ausschlüsse, Barrieren verstehen und diese abbauen.

Das Projekt ‘Differenzsensible Lehre’ ist eine Zusammenarbeit zwischen drei Hochschulen. Involviert sind die Fachstelle Gleichstellung und Diversity, PH FHNW, das Zentrum Gender Studies, Universität Basel und der Gender Campus (Universität Bern).

Entstanden ist aus der gemeinsamen Projektarbeit die Webseite: Differenzsensible Lehre, die vielfältige Materialien und Ressourcen rund um das Thema bietet. Das zentrale Element sind Audiospuren mit Ausschnitten aus Gesprächen mit Dozierenden und Studierenden zur Frage, wie eine differenzsensible Lehre aussehen könnte. Die kurzen Audioausschnitte regen an zum Umsetzen aber auch Hinterfragen und Weiterreflektieren. Die Webseite kann sowohl fürs Selbststudium als auch in der Lehre und hochschuldidaktischen Weiterbildung verwendet werden.  

Quicklinks zu den Inhalten der Webseite

About

Das Projekt ‘Differenzsensible Lehre’ wurde von 2021 bis 2024 im Rahmen des P-7-Programms ‘Diversität, Inklusion und Chancengerechtigkeit in der Hochschulentwicklung (2021–2024)’ umgesetzt. Dieses Programm, das von swissuniversities, der Dachorganisation der Schweizer Hochschulen, ins Leben gerufen wurde, strebt eine strukturelle Verankerung aller Dimensionen der Chancengerechtigkeit und der Diversität an Hochschulen an.

Das Projekt ‘Differenzsensible Lehre’ ist eine Zusammenarbeit zwischen drei Hochschulen. Involviert sind die Fachstelle Gleichstellung und Diversity, PH FHNW, das Zentrum Gender Studies, Universität Basel und der Gender Campus (Universität Bern).

Bei Fragen zum Projekt Differenzsensible Lehre stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.